Bu proje, okul törenlerinin tekdüze ve sıkıcı olması sorununa çözüm üretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, yaklaşan belirli bir gün veya hafta (MÜZ.5.1.3.) için anlam ve önemine uygun bir şarkı seçerler. Gruplar halinde bu şarkıya özel, ritmik yapıya uygun basit bir koreografi (MÜZ.5.2.8.) hazırlarlar. Proje, öğrencilere sorumluluk vererek törenlere aktif katılımlarını sağlar ve aidiyet duygusunu güçlendirir. Bu çalışma, müziksel söyleme (SAB10) ve hareket (SAB13) becerilerinin yanı sıra, iş birliği (SDB2.2) ve kendine güven (E1.5) eğilimlerini de geliştirir.