Bu etkinlik, kesirler konusunu aile katılımıyla somut ve lezzetli bir deneyime dönüştürmeyi hedefler. Öğrenciler, aileleriyle birlikte mutfakta basit bir kek veya kurabiye tarifi uygularlar. Tarifte yer alan ölçüleri (örneğin, 1.5 su bardağı un, yarım paket kabartma tozu) kesir ve ondalık gösterimlerle (MAT.5.1.3.) ilişkilendirirler. Aileleriyle birlikte ölçü kaplarını kullanarak kesirlerin bir bütünün parçaları olduğunu somut olarak görürler. Bu etkinlik, yaparak-yaşayarak öğrenmeyi destekler ve aile içi iş birliğini (SDB2.2) artırır. Öğrenilen matematiksel kavramların günlük yaşamdaki pratik kullanımı, öğrencilerin merakını (E1.1) ve öğrenme motivasyonunu artırır.