Bu etkinlik, Ay'ın evrelerinin oluşumunu somutlaştırmaya yönelik bir proje çalışmasıdır. Öğrenciler, Ay’ın evrelerini temsil eden (FB.5.1.2.2.) bir bilimsel model oluştururlar. Bu model için top, el feneri ve kendi başlarını (Dünya'yı temsilen) kullanarak karanlık bir ortamda Ay'ın evrelerinin nasıl oluştuğunu canlandırırlar. Alternatif olarak, bisküvi veya oyun hamuru gibi malzemelerle Ay'ın ana ve ara evrelerini gösteren bir pano hazırlayabilirler. Bu etkinlik, öğrencilerin bilimsel model oluşturma (FBAB9.) ve oyunseverlik (E2.5.) eğilimlerini destekler. Oluşturulan modeller okulun fen koridorunda sergilenerek diğer öğrencilerin de öğrenmesine katkı sağlar.