Bu etkinlik, günümüzdeki teknoloji kullanımıyla artan fiziksel hareketsizliğin sonuçları sorununu ele almaktadır. Öğrenciler gruplar halinde, fiziksel hareketsizliğin olası sonuçları (örneğin, yorgun hissetme, duruş bozuklukları) hakkında bir beyin fırtınası yaparlar. Daha sonra bu sonuçları anlatan, hem yazı hem de görsel içeren (OB4.) dikkat çekici posterler hazırlarlar. Hazırladıkları posterleri okulun farklı yerlerine asarak diğer öğrencileri bilinçlendirmeyi hedeflerler. Bu çalışma, öğrencilerin fiziksel hareketsizliğin getirdiği sonuçları yorumlama (BES.5.1.2.) becerisini geliştirir. Aynı zamanda, bir toplumsal sorun karşısında sorumlu karar verme (SDB3.3.) ve iş birliği içinde çalışma (SDB2.2.) yetkinliklerini de pekiştirir.