Bu etkinlik, öğrencilerin farklı kültürlerdeki selamlaşma biçimlerini tanımamalarından kaynaklanan iletişim sorununu çözmeyi amaçlar. 'DAS BIN ICH' ünitesi kapsamında öğrenciler, farklı ülkelerin (DE.5.2.W2.1.) sadece dillerini değil, aynı zamanda selamlaşma ve tanışma ritüellerini de araştırırlar. Gruplar halinde seçtikleri bir ülkenin (örneğin Japonya, Hindistan, Almanya) selamlaşma biçimini kısa bir drama ile canlandırırlar (DE.5.2.SP3.3.). Bu sunumlar video kaydına alınarak okulun web sitesinde veya bir sınıf blogunda 'Uluslararası Selamlaşma Rehberi' olarak yayınlanabilir. Bu çalışma kültürel okuryazarlığı (BK5.) ve farklılıklara saygıyı (W14.) geliştirir.