Bu etkinlik, öğrencilerin veri toplama ve yorumlama becerilerini kullanarak okul yaşamıyla ilgili bir sorunu araştırmalarını sağlayan problem temelli bir projedir. Öğrenciler, 'Okul kantininde satılan yiyecekler ne kadar sağlıklı?' sorusundan yola çıkarak bir araştırma planı yaparlar (MAT.3.4.1.). Bir hafta boyunca kantinde en çok satılan ürünleri gözlemler, bunları 'sağlıklı' ve 'sağlıksız' olarak kategorize eder ve verileri bir sıklık tablosu veya nesne grafiği ile görselleştirirler. Araştırma sonuçlarını yorumlayarak (MAT.3.4.1.f) okul yönetimine sunmak üzere bir rapor hazırlayabilirler. Bu proje, sorumlu karar verme (SDB3.3.) ve analitik düşünme (E3.6.) becerilerini geliştirir.