Bu yerel çalışma, öğrencilerin kendi mahallelerini (neighbourhood) ve evden okula giden yolu İngilizce temel yer ifadeleriyle anlatmalarını sağlar. Öğrenciler, büyük bir kağıda evlerinden okula giden yolu basitçe çizerler. Bu harita üzerinde mahallelerinde gördükleri önemli yerleri (park, shop, mosque, school) sembollerle gösterir ve İngilizce olarak etiketlerler (ENG.3.5.W3.). Bu etkinlik, öğrencilerin gözlem (CS2.2.), yapılandırma (CS2.13.) ve görsel okuryazarlık (LS4.) becerilerini kullanmalarını gerektirir. Sınıfta haritalarını göstererek “This is my house. This is the park. This is my school.” gibi cümlelerle kendi mahallelerini ve güzergahlarını tanıtırlar (ENG.3.5.S5.). Bu sayede öğrenciler, yaşadıkları çevreye farklı bir gözle bakmayı öğrenirler.