Bu etkinlik, öğrencilerin günlük iletişimde nezaket kurallarını unutma sorununu ele almaktadır. Öğrenciler, gün içinde karşılaştıkları veya tanık oldukları nezaket gerektiren durumları (teşekkür etmek, izin istemek vb.) küçük kâğıtlara yazarak veya çizerek sınıftaki 'Nezaket Kavanozu'na atarlar. Hafta sonunda kavanozdan çekilen durumlar okunur ve bu durumlarda nasıl davranılması gerektiği üzerine konuşulur (T.K.1.1.). Bu sayede öğrenciler, uygun hitap ve selamlaşma ifadelerini kullanmayı pekiştirirler (T.K.1.1.). Etkinlik, karşılıklı saygı değerini (D14.) ve etkili iletişim becerilerini (SDB2.1.) geliştirmeyi hedefler. Aynı zamanda öğrenciler, dinledikleri durumlar hakkında çıkarımlarda bulunurlar (T.D.1.2.).