Bu etkinlik, suyun önemi ve tasarrufu konusunda farkındalık yaratmayı amaçlayan yaratıcı bir yazma çalışmasıdır. Öğrenciler, kendilerini bir su damlası olarak hayal ederler. 'Ben bir su damlasıyım...' diye başlayan bir hikaye yazarak bulutlardan yeryüzüne, oradan bir nehre, baraja ve evimizdeki musluğa kadar olan yolculuklarını anlatırlar (T.Y.2.2.). Hikayelerinde suyun ne kadar değerli olduğundan ve israf edilmemesi gerektiğinden bahsederler. Bu etkinlik, yaratıcılık (E3.3.), empati kurma ve yazma becerilerini geliştirirken, doğaya saygı (D14.) değerini pekiştirir. Anlatımlarını zenginleştirmek için benzetmelere yer verirler (T.Y.2.2.).