Bu etkinlik, okulda su ve elektrik gibi kaynakların israf edilmesi problemini çözmeye odaklanmaktadır. Öğrenciler, 'Tasarruf Dedektifleri' olarak görev alıp okul içinde gereksiz yanan lambaları veya açık bırakılan muslukları tespit ederler. Kaynakları kullanırken kendi davranışlarını gözden geçirirler (HB.2.5.4.). Tespit ettikleri israfları not alarak ve uyarıcı resimler çizerek farkındalık oluşturmaya çalışırlar. Bu etkinlik, tasarruf (D17) değerini, sorumluluk (E2.2) eğilimini ve duyarlılık (D5) duygusunu güçlendirir.