Bu etkinlik, öğrencilerin sanatın günlük hayattaki yerini fark etmelerini ve çevre bilinci kazanmalarını hedefleyen bir projedir. Öğrenciler, evden getirdikleri atık malzemeleri (plastik şişeler, karton kutular, gazeteler vb.) kullanarak heykeller, oyuncaklar veya süs eşyaları gibi sanatsal ürünler tasarlarlar. Bu süreç, sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme (HB.2.6.3.) kazanımını destekler. Etkinlik, estetik (D7) ve tasarruf (D17) değerlerini bir araya getirir. Öğrencilerin sanat okuryazarlığı (OB9) ve sürdürülebilirlik okuryazarlığı (OB8) becerilerini geliştirmelerine katkı sağlar.