12. Sınıf Psikoloji - Maarif M. — Yeni Bir Beceri, Bir Ay: İnsan Öğrenmesi ile Makine Öğrenmesini Karşılaştıran Öğrenme Günlüğü

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin yapay zekâ uygulamalarının her şeyi bir anda öğrendiğini düşünüp kendi öğrenme süreçlerindeki sabrı ve emeği küçümsemesi, öğrenmenin klasik koşullanma, edimsel koşullanma, gözlem yoluyla öğrenme ve bilişsel yaklaşımlar gibi farklı yollarla gerçekleştiğinin bilinmemesi, insan öğrenmesi ile makine öğrenmesi arasındaki benzerlik ve farkların fark edilmemesi, gençlerin yeni bir beceriye başlayıp ilk zorlukta bırakması ve öğrenmenin bir başkasına öğretilerek pekiştiği bir paylaşım kültürünün bulunmaması sorununu konu alan bir sabır, çalışkanlık ve yardımseverlik çalışmasıdır. Öğrenciler öğrenme yaklaşımlarını özetler (PSK.3.3., KB2.3.). İnsan öğrenmesi ile makine öğrenmesini karşılaştırır (PSK.3.4., KB2.7.). Her öğrenci bir ay boyunca bir arkadaşından ya da aile büyüğünden yeni bir beceri öğrenir ve bir öğrenme günlüğü tutar (SDB2.1.). Ay sonunda bir beceri paylaşım şenliği düzenlenir (SDB2.2.). Etkinlik sabrı, çalışkanlığı ve yardımseverliği yaşatır (D12., D3., D20.).