12. Sınıf Mantık - Maarif M. — Akıl Oyunları Şenliği: Okul Koridorunda Mantık Bulmacaları ve Çıkarım Oyunları Günü

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin teneffüs ve öğle aralarını çoğunlukla telefon ekranına bakarak geçirmesi, farklı sınıflardan öğrencilerin birbirini tanımaması, mantığın yalnızca sınavda çözülen soyut sembollerden oluşan sıkıcı bir ders olarak görülmesi, akıl yürütmenin oyun, bulmaca ve gündelik merakla da geliştirilebildiğinin fark edilmemesi ve okulda öğrencilerin birlikte düşünüp birlikte eğlendiği etkinliklerin az olması sorununu konu alan bir dostluk, sabır ve saygı çalışmasıdır. Öğrenciler çıkarım çeşitlerini özetler (MAN.2.3., KB2.3.). Doğruluk değeri tablosunu çözümler (MAN.3.2., KB2.4.). Önermelerin tutarlılığını doğruluk değeri tablosu ile denetler (MAN.3.3., KB2.19.). Okul idaresinin izniyle bir öğle arası okul koridorunda mantık bulmacası ve çıkarım oyunu istasyonlarının yer aldığı bir akıl oyunları şenliği düzenlenir (SDB2.2.). Farklı sınıflardan öğrenciler karışık takımlar hâlinde istasyonları dolaşır (SDB2.1.). Etkinlik dostluğu, sabrı ve saygıyı yaşatır (D4., D12., D14.).