11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı — Ailede Empatik Dinleme Çemberi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik aile içi iletişimde karşılaşılan dinlememe ve yanlış anlama engellerini gidermeyi amaçlayan aile katılımlı bir çalışmadır. Öğrenci, derste incelediği Karagöz ve Hacivat arasındaki iletişim kazalarından hareketle evde anne ve babasıyla bir iletişim saati düzenler (TDE3.1., SDB2.1.). Aile bireyleri gün içinde birbirlerini dinlerken yaptıkları hataları (söz kesme, yargılama, akıl verme) listeler ve karşılıklı konuşurlar (E3.10., D14.). Öğrenci, Karagöz oyunundaki nükteye benzer şekilde yaşanan küçük aksilikleri mizahi bir dille not alarak bir aile diyaloğu kaleme alır (TDE4.2., E3.3.). Hazırlanan diyalog evde aile üyeleriyle birlikte seslendirilir ve empatik dinleme sözleşmesi imzalanır (SDB3.3., D4.). Etkinlik, ailenin ortak aldığı kararların sınıf panosunda diğer velilere örnek olarak sunulmasıyla tamamlanır (E2.2., SDB2.3.).