11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı — Gölgeden Günümüze Karagöz Sahnesi

Etkinlik Özeti

Bu proje öğrencilerin geleneksel tiyatro birikimini çağdaş sanatla harmanlayarak aktif bir ürün ortaya koymalarını hedeflemektedir. Öğrenciler, Karagöz oyununun bölümlerini, tiplerini ve nükteye dayalı dil mekanizmasını kuramsal olarak incelerler (TDE2.3., OB5.). Gruplara ayrılarak mukaddime, muhavere, fasıl ve bitiş bölümlerinden oluşan güncel bir Karagöz metni kaleme alırlar (TDE4.1., E3.3.). Geri dönüştürülebilir kartonlardan kendi tasvirlerini üreten öğrenciler, sınıfta beyaz perde kurarak tasvirleri hareket ettirip oyunu seslendirirler (TDE3.1., OB9.). Sahneleme sürecinde iş birliği ve görev paylaşımı yaparak ortak sorumluluk alırlar (SDB2.2., E2.2.). Proje, geleneksel Türk temaşa sanatının estetik gücünü ve mizah yoluyla iletişimin zenginliğini somutlaştıran bir tiyatro günüyle taçlandırılır (D7., D19.).