11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı — Kelimelerin Gücü Küçürek Öykü Günleri

Etkinlik Özeti

Bu proje dildeki tasarruf, çağrışım zenginliği ve yoğun anlatım imkânlarını küçürek hikâye formuyla geliştirmeyi amaçlar. Öğrenciler, örnek küçürek hikâyeleri okuyarak metinde söylenmeyenlerin alt metin okuması yoluyla nasıl tamamlandığını çözümlerler (TDE2.2., E3.6.). Bireyin iç dünyasını, yalnızlığını veya anlık bir aydınlanmasını konu edinen elli kelimeyi geçmeyen özgün küçürek öyküler yazarlar (TDE4.1., E3.11.). Yazılan metinler için kelime kelime biçimsel ayıklama yapılarak cümle türleri ve fiilimsilerin anlatıma kattığı derinlik kontrol edilir (TDE4.3., E3.7.). Her öğrenci yazdığı öyküyü sınıfın duvarına asar ve bir edebiyat sergisi havasında sessiz okuma turu düzenlenir (D7., SDB1.2.). Proje, öğrencilerin az sözle çok şey ifade etme sanatını başarıyla uyguladıklarını kanıtlayan bir bülten basımıyla noktalanır (E1.4., OB9.).