Bu etkinlik okul yemekhanesinde ve kantinde oluşan gıda israfı sorununu konu almaktadır. Öğrenciler tüketilmeyen gıdaların nedenlerini sorgulayarak gıda güvencesi perspektifinden veriler toplar (COĞ.11.5.1., E3.4.). Menü porsiyonlama dengesi ve tüketim bilinci üzerine eleştirel çıkarımlarda bulunurlar (KB2.10., KB3.3.). Çalışma boyunca öğrenciler empati kurarak sağlıklı ve dengeli beslenmenin önemini arkadaşlarıyla paylaşır (E2.1., D13.). Atık gıdaların kompost gübreye dönüştürülmesi için düşük maliyetli okul içi pratik adımlar geliştirilir (D18., SDB3.3.).