Bu proje, öğrencilerin dijital içerik üretme becerilerini kullanarak edebi bir şahsiyeti tanıtmalarını hedefler. Öğrenciler, 'Kelimelerin Ritmi' teması doğrultusunda, Divan veya Cumhuriyet dönemi edebiyatından etkilendikleri bir şairin veya yazarın edebi yönünü araştırırlar. Topladıkları bilgilerle (OB1.), o şahsiyetin hayatını, sanat anlayışını ve önemli bir eserini analiz eden 5-7 dakikalık bir podcast senaryosu hazırlarlar (TDE3.2.). Ardından, uygun ses tonu, diksiyon ve belki de fon müziği kullanarak podcastlerini kaydederler. Bu proje, öğrencilerin konuşma ve sunum becerilerini (TDE3.3.) geliştirirken, dijital okuryazarlık (OB2.) ve sistematik olma (E3.7.) gibi eğilimleri destekler.