Bu etkinlik, gençlerin sözlü anlatım geleneğinden uzaklaşması sorununu temel almaktadır. Öğrenciler, modern teknolojiyi kullanarak geleneksel meddahlık sanatını yeniden canlandırmayı hedefler. Gruplar halinde çalışan öğrenciler, okulda dinledikleri bir masalı (TDE1.2.) veya yörelerine ait kısa bir halk hikâyesini seçerler. Bu metni, günümüz diline ve anlatım olanaklarına uyarlayarak kısa bir video performansı olarak hazırlarlar. Bu süreçte diksiyon, beden dili ve mekân kullanımı (TDE3.3.7.) gibi becerilerini geliştirirler. Projenin amacı, dijital okuryazarlık (OB2.) ile sanat okuryazarlığını (OB9.) birleştirerek sözlü geleneği yaşatmak ve yaymaktır.