Bu etkinlik, edebi metinlerdeki karakterlerin eylemlerini çok yönlü değerlendirme ve empati kurma sorununu çözmeyi hedefler. Öğrenciler, 'Dünden Bugüne' temasında incelenen bir destan veya mesnevideki (TDE2.3.) tartışmalı eylemleri olan bir kahramanı (örneğin, bir kararından dolayı eleştirilebilecek bir karakter) seçerler. Sınıf bir mahkeme salonuna dönüştürülür; öğrenciler savcı, avukat, tanık ve jüri rollerini üstlenirler. Karakterin eylemlerini, dönemin sosyal ve kültürel koşullarını (TDE2.3.2.) göz önünde bulundurarak savunur veya eleştirirler. Bu etkinlik, öğrencilerin eleştirel düşünme (KB3.3.), empati (E2.1.) ve etkili iletişim (SDB2.1.) becerilerini geliştirirken adalet (D1.) ve sorumluluk (D16.) değerlerini sorgulamalarını sağlar.