10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı — Fabldaki Hayvanlar, Bahçedeki Hayvanlar: Atık Malzemeden Kuş Yuvaları ve Fabl Panosu
- Sınıf
- Ders
- Hafta
- Etkinlik
- 5 Talep
Etkinlik Bilgileri
- Sınıf Seviyesi
- 10. Sınıf
- Ders / Grup
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Hafta
- 31. Hafta (12.04 - 16.04.2027)
- Etkinlik
- Fabldaki Hayvanlar, Bahçedeki Hayvanlar: Atık Malzemeden Kuş Yuvaları ve Fabl Panosu
- Evrak Türü
- Okul Temelli Planlama
- Teslim
- E-posta + Dosyalarım
Etkinlik Özeti
Bu etkinlik fabllarda insanlara değer öğreten hayvan kahramanların gerçek hayattaki karşılıkları olan kuşların, kedilerin ve diğer canlıların şehirleşme nedeniyle yuva ve barınak bulmakta zorlanması, okul bahçesindeki kuşların ilkbaharda güvenli yuva yeri bulamaması, gençlerin hayvanlara karşı merhamet duygusunu somut bir eyleme dönüştürecek fırsat bulamaması, fabl türünün hayvanlara bakışımızı da şekillendirebileceğinin fark edilmemesi ve Dünden Bugüne temasında öğrenilen fabl yazma becerisinin bir değer eylemiyle buluşturulmaması sorununu konu alan bir merhamet, sorumluluk ve sevgi çalışmasıdır. Öğrenciler fabllarda hayvanların nasıl temsil edildiğini çözümleyerek hayvanlara bakışımızı tartışır (TDE2.3., KB2.18.). Kuşları ve doğadaki canlıları kahraman olarak seçtikleri, merhamet ve doğa sevgisi değerlerini öne çıkaran özgün fabllar yazar (TDE4.2., SAB4.). Okul idaresinin izniyle atık tahta ve kartonlardan kuş yuvaları ve besleme kapları yaparak bahçeye yerleştirir (SDB2.2., KB3.1.). Yuvaların yanına yazdıkları fablların yer aldığı bir Fabl Panosu kurar ve yuvaların bakımı için bir nöbet listesi oluşturur (SDB2.1., SDB3.3.). Etkinlik merhameti, sorumluluğu ve sevgiyi yaşatır (D9., D16., D15.).