10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı (Mesem) — Şiirin Ritmini Görselleştirme
- Sınıf
- Ders
- Hafta
- Etkinlik
- 5 Talep
Etkinlik Bilgileri
- Sınıf Seviyesi
- 10. Sınıf
- Ders / Grup
- Türk Dili ve Edebiyatı (Mesem)
- Hafta
- 19. Hafta (18.01 - 22.01.2027)
- Etkinlik
- Şiirin Ritmini Görselleştirme
- Evrak Türü
- Okul Temelli Planlama
- Teslim
- E-posta + Dosyalarım
Etkinlik Özeti
Bu proje, öğrencilerin bir şiirdeki ahenk unsurlarını (kafiye, redif, aliterasyon, asonans) ve ritmi görsel bir ürüne dönüştürmelerini amaçlar. Öğrenciler, seçtikleri bir gazel veya saf şiir örneğindeki ahenk unsurlarını farklı renkler ve semboller kullanarak bir infografik veya poster üzerinde işaretlerler. Bu çalışma, metindeki dil ve anlatım özelliklerini belirleme (TDE2.3.1.) ve şekil ile anlam arasındaki ilişkileri belirleme (TDE2.3.2.) kazanımlarını pekiştirir. Öğrenciler, şiirin sadece anlamdan ibaret olmadığını, aynı zamanda ses ve ritimle kurulan bir yapı olduğunu somut bir şekilde görürler. Etkinlik, estetik (D7.) değerini, sanat okuryazarlığı (OB9.) ve sistematik olma (E3.7.) eğilimini geliştirir.