Bu proje, ünite sonlarında genel tekrar amacıyla tasarlanmış, oyun tabanlı bir öğrenme etkinliğidir. Sınıf, kimyasal tepkimeler, mol, stokiyometri ve gazlar ünitelerindeki (KİM.10.1.ETKİLEŞİM) kazanımları içeren istasyonlara bölünür. Her istasyonda, öğrencilerin bir sonraki ipucunu alabilmek için çözmeleri gereken bir problem (denklem denkleştirme (KİM.10.1.6.), mol hesaplaması (KİM.10.1.5.), gaz yasası problemi (KİM.10.1.9.) vb.) bulunur. Gruplar, tüm istasyonları başarıyla tamamlayarak 'kimya laboratuvarından kaçmaya' çalışırlar. Bu etkinlik, öğrencilerin iş birliği (SDB2.2.), problem çözme (KB3.2.) ve zaman yönetimi becerilerini geliştirir. Aynı zamanda, öğrenilen bilgileri stres altında ve eğlenceli bir şekilde kullanma konusunda kendine güven (E1.5.) kazandırır.