10. Sınıf Kimya — Az Kimyasal, Çok Bilim: Atık Malzemeden Mikro Ölçekli Deney Seti Tasarlıyor, Diğer Sınıflarla Paylaşıyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okul laboratuvarlarında deneylerin çoğu zaman gereğinden fazla kimyasal madde kullanılarak yapılması, deney sonrasında açığa çıkan atıkların doğru biçimde ayrılmaması ve lavaboya dökülmesi, kimyasal maddelerin satın alınmasının okul bütçesine yük getirmesi, bazı okullarda laboratuvar malzemesi yetersiz olduğu için öğrencilerin deney yapamaması, mikro ölçekli deney yaklaşımının çevre ve güvenlik açısından sağladığı yararların bilinmemesi ve kimya dersinde öğrenilen bilgilerin ekosistemi korumak için kullanılmaması sorununu konu alan bir tasarruf, sorumluluk ve yardımseverlik çalışmasıdır. Öğrenciler kimya dersinde mikro ölçekli deney tercih etmenin sonuçlarını ekosistem açısından değerlendirir (KİM.10.3.1., KB2.17.). Aynı çözünme ve çözelti deneyini klasik ve mikro ölçekte yaparak kullanılan madde miktarlarını ve atıkları karşılaştırır (KİM.10.2.6., KB2.7.). Damlalık şişeler, plastik ilaç kutuları ve yumurta viyolleri gibi atık malzemelerden basit bir mikro ölçekli deney seti tasarlar (E3.3., D17.). Hazırladığı setleri ve deney kartlarını laboratuvar imkânı kısıtlı sınıflarla ve kimya zümresiyle paylaşır (SDB2.1., SDB2.2.). Etkinlik tasarrufu, sorumluluğu ve yardımseverliği yaşatır (D17., D16., D20.).