Bu etkinlik, öğrencilerin günlük hayatta karşılaştıkları haberlerdeki coğrafi olguları anlama ve yorumlama sorununu temel almaktadır. Öğrenciler, hafta boyunca güncel haber kaynaklarından (gazete, internet, TV) coğrafi bir olay, olgu veya mekân içeren bir haber seçerler. Seçtikleri haberdeki olayın harita üzerindeki konumunu belirler (COĞ.10.1.1.a), olayın temel coğrafi koşullarını tanımlarlar (COĞ.10.1.1.b) ve bu olayın çevreyle olan ilişkisini çözümlerler (COĞ.10.1.1.c). Gruplar halinde, bu haberleri coğrafyanın temel kavramları (konum, mekân, hareket vb.) ile ilişkilendirerek bir sunum hazırlarlar. Bu çalışma, öğrencilerin mekânsal düşünme (SBAB7.), eleştirel düşünme (KB3.3.) ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini geliştirirken, merak (E1.1.) ve soru sorma (E3.8.) eğilimlerini destekler.