Bu etkinlik, grup çalışmalarında materyalleri paylaşmada yaşanan isteksizlik sorununu çözmeyi amaçlar. Öğrencilerle paylaşmanın önemi ve arkadaşlık ilişkilerine etkisi üzerine bir sohbet çemberi oluşturulur (D4). Ardından sınıfça, paylaşmayı bilmeyen ama sonunda öğrenen bir karakterin başrolde olduğu basit bir hikaye oluşturulur. Öğrenciler gönüllü olarak rolleri üstlenir ve bu hikayeyi canlandırarak küçük bir drama sergilerler (T.K.1.2.). Bu etkinlik, öğrencilerin iletişim (SDB2.1.) ve iş birliği (SDB2.2.) becerilerini geliştirirken, saygı (D14) değerini de yaşayarak öğrenmelerini sağlar.