Bu proje, öğrencilerin ritim duygusunu ve grup içi uyumunu geliştirmeyi hedefler. Öğrenciler, daha önce öğrendikleri bir çocuk şarkısının ritmine uygun olarak, ritim çubukları (veya iki adet kalem) ile yapabilecekleri basit hareketler tasarlarlar. Örneğin, çubukları birbirine vurma, yere vurma, arkadaşının çubuğuna dokunma gibi hareketlerle küçük bir koreografi oluştururlar. Bu çalışma, ritmik yapıya uygun hareketler sergileme (MÜZ.1.1.7) ve iş birliği (SDB2.2) becerilerini pekiştirir. Öğrenciler, müziksel hareket (SAB13) becerilerini geliştirirken dostluk (D4) ve çalışkanlık (D3) değerlerini deneyimlerler.