Okul bahçesinden toplanan yaprak, taş, dal gibi doğal nesneler sınıfa getirilir, öğrenciler bu nesneler arasından renk, boyut ve şekil olarak eş olanları bulup eşleştirerek bir sanat eseri oluşturur. Bu etkinlik, nesnelerin eşliğini değerlendirebilme (MAT.1.3.2) becerisini görsel sanatlar ve estetik değeriyle ilişkilendirir.