Bu bir yerel çevre ve gözlem etkinliğidir. Öğrenciler, yakındaki bir parka giderek oradaki insanların ve çocukların nasıl güvenli bir şekilde bir arada oynadıklarını gözlemler. Bu gözlem, yazılı olmayan sosyal kuralları ve alan paylaşımını anlamalarına yardımcı olur.