Eğitimde Yeni Dönem: Bilgi Aktaran Değil Beceri Geliştiren Model Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Bilim Üniversitesi'nin 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni'nde önemli açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, eğitimde değişen dünya şartlarına uyum sağlamak amacıyla bilgi aktarımına dayalı anlayıştan, öğrencilerin bilgiyi beceriye dönüştürmesini ve muhakeme yeteneklerini geliştirmesini esas alan bir modele geçilmesi gerektiğini vurguladı. Türkiye'nin eğitim altyapısı, fırsat eşitliği ve akademik başarı alanlarında önemli ilerlemeler kaydettiğini savunan Bakan Tekin, PISA sonuçlarının ülkenin uluslararası alandaki yükselişini gösterdiğini ifade etti. 2022 PISA sınavlarında fen bilimlerinde 18, okuma becerilerinde 16 ve matematikte 8 puan artış yaşandığını, fen bilimleri ve okuma alanında OECD ortalamalarının üzerine çıkıldığını belirtti. Fen bilimlerinde OECD ülkeleri arasında 15 basamak yükselerek 14. sıraya gelindiği açıklandı. Bakan Tekin, eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiğini, öğrencilerin milli ve manevi değerler, merhamet, adalet ve insanlık bilinciyle yetiştirilmesinin önemini dile getirdi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile bu değerlerin müfredatın merkezine yerleştirildiği de sözlerine eklendi.