Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları apartman veya mahalledeki komşuluk ilişkilerini, tarihteki toplumsal düzen arayışıyla birleştirerek incelemelerini amaçlar. Öğrenciler, Eski Çağ medeniyetlerinde hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolünü (TAR.9.2.3.) öğrendikten sonra, kendi mahallelerindeki yazılı olmayan komşuluk kurallarını (görev ve sorumlulukları) gözlemler ve yaşlı komşularıyla konuşarak öğrenirler. Gürültü, temizlik, ortak alan kullanımı gibi konularda geçmişte ve günümüzde yaşanan değişimleri karşılaştırırlar. Bu gözlemlerden yola çıkarak, daha iyi bir komşuluk ortamı için öneriler içeren bir 'İyi Komşuluk Bildirgesi' hazırlayıp apartman veya mahalle panosuna asarlar. Bu çalışma, duyarlılık (D5.), yardımseverlik (D20.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) gibi değer ve becerileri destekler.