Bu etkinlik, Mekke dönemindeki boykot olayının öğrenciler için soyut kalması ve o dönemdeki sosyal baskıyı anlamakta zorlanmaları sorununu ele almaktadır. Sınıfta bir empati çemberi oluşturularak boykotun zorlukları üzerine bir drama ve canlandırma etkinliği yapılacaktır. Öğrenciler, o dönemde Müslümanların yaşadığı açlık, dışlanma ve psikolojik baskı gibi durumları canlandırarak ve tartışarak anlamaya çalışacaklar. Bu süreç, onların sabır, dayanışma (B.S.T.3.) ve zorluklar karşısında inancını koruma gibi erdemlerin önemini kavramalarını sağlayacaktır. Etkinlik sonunda öğrenciler, günümüzde yaşanan sosyal dışlanma ve zorbalık durumları ile o dönem arasında bağlantılar kurarak çözüm önerileri geliştireceklerdir.