Bu etkinlik, öğrencinin yaşadığı mahallenin seslerini ve müzik dokusunu keşfetmesine yönelik yerel bir gözlem çalışmasıdır. Öğrenciler, mahallelerinde bir 'ses yürüyüşü' yaparak duydukları sesleri (kuş cıvıltısı, trafik gürültüsü, esnafın çağrısı, bir evden gelen müzik sesi vb.) kaydederler veya not alırlar. Bu sesleri, 'doğal sesler', 'mekanik sesler', 'müzikal sesler' gibi kategorilere ayırarak (KB2.5.) mahallelerinin bir 'ses haritası'nı oluştururlar. Bu harita üzerinde, yerel müzik etkinliklerinin yapıldığı mekanları da (MÜZ.9.2.6.) işaretlerler. Etkinlik, gözlemleme (KB2.2.), sınıflandırma ve çevreye karşı farkındalık becerilerini geliştirir.