Bu etkinlik, öğrencilerin sayı dizilerindeki gizli kuralları keşfetme ve genelleme yapma zorluğunu aşmalarına yardımcı olmayı hedefler. Öğrencilere, Fibonacci dizisi gibi ünlü dizilerden veya üslü/köklü sayılarla (MAT.9.1.1.) oluşturulmuş özel örüntülerden örnekler verilir. Gruplar halinde bu örüntüleri inceleyerek bir sonraki adımı tahmin etmeye ve dizinin genel kuralını (formülünü) bulmaya çalışırlar (MAT.9.1.1.b). Kendi özgün sayı örüntülerini oluşturup diğer gruplara meydan okuyarak etkinliği bir oyuna dönüştürebilirler. Bu çalışma, analitik düşünme (E3.6.), sistematik olma (E3.7.) ve matematiksel muhakeme (MAB1.) becerilerini geliştirir.