Bu etkinlik, öğrencilerin İbrahim suresinin 40-41. ayetlerindeki duaları (KK.9.1.4.) kendi hayatlarıyla ilişkilendirmelerini amaçlayan bir yorumlama çalışmasıdır. Öğrenciler, bu ayetlerdeki mesajları (namazı dosdoğru kılma, anne-baba ve tüm müminler için dua etme) çözümledikten (KB2.4. Çözümleme) sonra, bu temaları içeren kendi kişisel dualarını yazacaklardır. Yazdıkları bu duaları, estetik (D7.) bir duyarlılıkla tasarlayacakları dua kartlarına veya dijital posterlere dönüştüreceklerdir. Bu çalışma, öğrencilerin empati (E2.1.) kurarak başkaları için de dua etmenin önemini kavramalarını, sevgi (D15.) ve saygı (D14.) değerlerini içselleştirmelerini sağlar. Ortaya çıkan ürünler, sınıf panosunda “Dua Köşesi” oluşturularak sergilenebilir.