Bu etkinlik, öğrencilerin doğadan ilham alarak renk armonileri (GS.9.2.5.) oluşturmalarını sağlayan çevre temalı bir çalışmadır. Öğrenciler, bir park, orman veya sahil gezisi sırasında doğadaki renk ilişkilerini gözlemlerler (bir çiçeğin yapraklarındaki ton farkları, bir ağaç kabuğunun renkleri, gün batımının renk geçişleri vb.). Topladıkları doğal nesnelerden (yaprak, çiçek, taş vb.) veya çektikleri fotoğraflardan yola çıkarak bir renk paleti oluştururlar. Ardından bu paleti kullanarak, doğanın o anki ruh halini yansıtan soyut bir resim yaparlar. Bu çalışma, öğrencilerin doğa sevgisini, estetik (D7.) algısını ve gözlem (KB2.2.) becerisini artırır.