Bu etkinlik, öğrencilerin kariyer farkındalığını artırmak ve fizik biliminin mesleklerle ilişkisini somutlaştırmak için aile katılımıyla gerçekleştirilir. Öğrenciler, ebeveynleri, dedeleri veya diğer akrabalarıyla meslekleri hakkında bir röportaj yaparlar ve bu mesleklerin fiziğin hangi prensiplerinden veya alt dallarından (FİZ.9.1.2.) yararlandığını (FİZ.9.1.4.) ortaya çıkarmaya çalışırlar. Örneğin, bir inşaat mühendisi akrabasıyla mekanik ve kuvvetler üzerine, bir doktorla ise tıbbi görüntüleme cihazlarının fiziği üzerine konuşabilirler. Topladıkları bilgilerle, ailelerinin mesleklerini ve bu mesleklerin fizikle olan bağlantılarını gösteren bir 'kariyer soyağacı' posteri hazırlarlar. Bu etkinlik, öğrencilerin kendini tanıma (SDB1.1.), sosyal farkındalık (SDB2.3.) ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini güçlendirir.