Bu etkinlik, öğrencilerin iman esaslarını (Allah'a, meleklere, kitaplara iman vb.) modern bilimsel gelişmelerle ilişkilendirmede zorlanma sorununu ele almaktadır. Öğrenciler, İslam'ın iman esaslarından (DKAB.9.2.2.) birini seçerek, bu esası destekleyen veya düşündüren bilimsel bir konuyu (örn: evrenin başlangıcı ve Allah'a iman, genetik kodlar ve kadere iman) araştıracakları bir proje hazırlarlar. Araştırmalarını poster veya dijital sunum olarak hazırlayarak bir 'İman ve Bilim Paneli'nde sunarlar. Bu proje, öğrencilerin gerçeği arama (E3.4.), sistematik olma (E3.7.) ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini pekiştirir.