Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları yakın çevredeki ekonomik faaliyetleri (COĞ.9.5.1.) gözlemleyerek yerel bir analiz yapmalarını sağlar. Öğrenciler, gruplar halinde mahallelerindeki farklı iş kollarına (bakkal, fırın, berber, tamirci vb.) odaklanırlar. Bu iş yerlerinin ne tür bir ekonomik faaliyette bulunduğunu, konumlarının neden önemli olduğunu ve hangi doğal veya beşerî faktörlerden (nüfus yoğunluğu, ulaşım yolları vb.) etkilendiğini gözlemleyerek bir rapor hazırlarlar. Bu saha çalışması, öğrencilerin coğrafi sorgulama (SBAB8.) ve mekânsal düşünme (SBAB7.) becerilerini geliştirirken, yaşadıkları çevreye karşı farkındalıklarını artırır.