Bu proje, öğrencilerin ekonomik faaliyetlerdeki değişime bağlı olarak gelecekte ortaya çıkabilecek meslekleri hayal etmelerini ve tasarlamalarını teşvik eder. Öğrenciler, günümüzdeki teknolojik (yapay zeka, uzay turizmi vb.) ve sosyal değişimleri inceleyerek gelecekte hangi yeni mesleklerin ortaya çıkabileceği hakkında beyin fırtınası yaparlar (SB.6.5.2.b). Her öğrenci, hayal ettiği bir 'gelecek mesleğini' (örneğin, robot psikoloğu, iklim mühendisi) seçer ve bu mesleğin görevlerini, gerektirdiği becerileri ve topluma katkılarını anlatan bir poster veya video hazırlar. Bu proje, yaratıcılık (E3.3.), özgün düşünme (E3.11.) ve girişimcilik (E2.3.) eğilimlerini güçlü bir şekilde destekler.