Bu etkinlik, öğrencilerin Kur’an-ı Kerim’in iç düzenini (ayet, sure, cüz, hizip) pratik bir şekilde bulma konusunda yaşadıkları zorluğu gidermeye yönelik problem temelli bir çalışmadır. Öğrenciler gruplara ayrılarak, kendilerine verilen sure adı, ayet numarası veya cüz numarasını Kur'an-ı Kerim içerisinden en hızlı şekilde bulmaya çalışırlar. Bu yarışma, Kur'an'ın iç düzenini tanıma (KK.6.1.1.) becerisini oyunlaştırarak pekiştirir. Etkinlik, öğrencilerin dikkat ve odaklanma (E3.2.) eğilimlerini geliştirirken, grup içinde iletişim (SDB2.1.) kurmalarını da sağlar. Bu sayede bilgi okuryazarlığı (OB1.) ve veri okuryazarlığı (OB7.) becerileri pratik bir zeminde güçlenmiş olur.