Bu etkinlik, internette peygamberler hakkında karşılaşılan yanlış bilgileri ayırt etme sorununu ele almaktadır. Öğrenciler, güvenilir dijital kaynakları (Diyanet, akademik siteler vb.) nasıl tespit edeceklerini öğrenirler ve bir 'Dijital Bilgi Doğrulama Rehberi' oluştururlar. Bu süreçte peygamber inancıyla ilgili doğru bilgileri nasıl bulacaklarını ve doğrulayacaklarını uygularlar (DKAB.6.1.1.). Çalışma, öğrencilerin dijital okuryazarlık becerilerini (OB2.) ve sistematik olma eğilimlerini (E3.7.) geliştirmeyi hedefler. Hazırladıkları rehberi okul panosunda sergileyerek diğer öğrencileri de bilinçlendirirler.