Bu etkinlik, öğrencilerin engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları fiziksel zorluklara karşı farkındalık kazanmalarını amaçlayan bir gözlem çalışmasıdır. Öğrenciler, gruplar halinde, okullarının etrafındaki sokakları ve kaldırımları bir tekerlekli sandalye kullanıcısının veya görme engelli bir bireyin gözünden gözlemlerler. Rampaların yetersizliği, yanlış park etmiş araçlar gibi engelleri fotoğraflayıp not alırlar (BES.6.3.1.). Gözlemlerini bir rapor haline getirerek okul yönetimiyle paylaşırlar. Bu çalışma, öğrencilerin empati (E2.1.), sosyal farkındalık (SDB2.3.) ve duyarlılık (D5.) gibi yetkinliklerini artırır.