Bu etkinlik, günümüzde unutulmaya yüz tutmuş geleneksel çocuk oyunlarının kurallarının karıştırılması veya bilinmemesi sorununu temel almaktadır. Öğrenciler, gruplar halinde farklı bir geleneksel oyunu araştırarak kurallarını, tarihçesini ve nasıl oynandığını öğreneceklerdir (KB2.6.). Araştırmaları sonucunda elde ettikleri bilgileri, oyunun kurallarını anlatan, görsel materyallerle (OB4.) desteklenmiş birer kart hazırlayarak somutlaştıracaklardır. Hazırlanan bu kartlar, sınıfta oluşturulacak 'Oyun Sandığı'nda biriktirilecek ve öğrenciler bu sandıktan seçtikleri oyunları okul bahçesinde oynayarak hem öğrenecek hem de eğleneceklerdir. Bu proje, öğrencilerin araştırma yapma, bilgi toplama (KB2.8.), yazılı (T.Y.5.3.) ve sözlü anlatım (T.K.5.3.) becerilerini geliştirirken, iş birliği (SDB2.2.) ve oyunseverlik (E2.5.) eğilimlerini pekiştirir.