Bu yerel proje, öğrencilerin çevrelerindeki insanların yaptıkları işlerin değerini fark etmelerini ve onlara saygı duymalarını sağlamayı hedefler. Öğrenciler, mahallelerinde toplum için önemli işler yapan 'gizli kahramanları' (çöp toplayan temizlik görevlisi, ekmek pişiren fırıncı, güvenliği sağlayan polis/bekçi, hasta bakan hemşire vb.) belirlerler. Seçtikleri bir kişiyle kısa bir söyleşi yaparak işinin zorlukları ve güzellikleri hakkında bilgi alırlar (T.D.5.1.). Topladıkları bilgiler ve çektikleri bir fotoğrafla, o kişiyi ve yaptığı işin önemini anlatan kısa bir tanıtım yazısı hazırlarlar (T.Y.5.3.). Bu yazılar, 'Mahallemizin Kahramanları' adlı bir okul panosunda sergilenir. Proje, saygı (D14.), duyarlılık (D5.), vatanseverlik (D19.) ve sosyal farkındalık (SDB2.3.) becerilerini geliştirir.