Bu proje, farklı kültürel geçmişe sahip öğrenciler arasında yaşanabilecek ön yargı ve yanlış anlaşılma sorununu ele almaktadır. Her öğrenci veya küçük öğrenci grupları, kendi aile kökenlerine veya ilgilerini çeken bir kültüre dair (yemek, müzik, bayram, geleneksel kıyafetler vb.) kısa bir sunum hazırlar. Bu hazırlık sürecinde öğrenciler, kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme (SB.5.1.2.) kazanımını pekiştirirler. Sunumlarını görsel ve dijital materyallerle (OB2., OB4.) zenginleştirerek yaratıcılıklarını (E3.3.) kullanırlar. Proje sonunda öğrenciler, farklılıklara saygının toplumsal birliktelik için önemini kavrar ve kültür okuryazarlığı (OB6.) becerilerini geliştirirler.