Bu etkinlik, teknolojinin çevre üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerini tartışarak öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir münazaradır. Sınıf iki gruba ayrılır: bir grup “Teknolojik gelişmeler doğaya zarar verir” tezini, diğer grup ise “Teknolojik gelişmeler doğayı korumak için fırsatlar sunar” tezini savunur. Öğrenciler, tezlerini desteklemek için kanıtlar ve örnekler bularak hazırlık yaparlar. Bu münazara, teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme (SB.5.6.1.) kazanımını çevre odaklı bir bakış açısıyla ele alır. Etkinlik, öğrencilerin gerekçeli yargıda bulunma (SDB3.3.), açık fikirlilik (E3.5.) ve eleştirel bakma (E3.10.) gibi önemli beceriler kazanmasını sağlar.