Bu proje, öğrencilerin yakın çevrelerindeki doğal ve beşerî değişimleri gözlemlemelerini sağlayan doğa temelli bir etkinliktir. Öğrenciler, bir dönem boyunca okul bahçesindeki belirli bir alanı (bir ağaç, bir çiçek tarhı, bir duvar dibi vb.) düzenli olarak gözlemler ve bu gözlemlerini bir deftere kaydederler. Mevsimlerin bitkiler üzerindeki etkisini, insan faaliyetlerinin (çöp atma, oyun oynama vb.) çevreye etkilerini not alırlar, fotoğraf çeker veya resim yaparlar. Bu çalışma, yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme (SB.5.2.2.) becerisini geliştirir. Etkinlik, öğrencilerin sistematik olma (E3.7.), gözlem yapma ve çevreye karşı duyarlılık (D5.) gibi yetkinliklerini artırır.