Bu etkinlik, akran zorbalığı sorununa karşı Peygamberimizin zayıfı ve mazlumu koruyan adaletli tavrını model alarak öğrencileri güçlendirmeyi hedefler. Peygamberimizin çocuklara şefkatli yaklaşımı (PH.5.2.1.) ve haksızlığa karşı duruşu ile ilgili örnekler incelenir. Ardından, öğrencilerle 'Zorbalık nedir?', 'Zorbalığa uğrayan biri ne hisseder?', 'Tanık olan ne yapmalı?' gibi sorular üzerine bir forum düzenlenir. Bu forumda, zorbalığa maruz kaldıklarında veya tanık olduklarında öğretmenlerinden ve ailelerinden nasıl yardım isteyebilecekleri üzerine konuşulur. Bu çalışma, öğrencilerin kendilerini güvende (E2.4.) hissetmelerini sağlar ve empati (E2.1.) kurma becerilerini geliştirir.