Bu etkinlik, Fil Vakası'nı (PH.5.1.1.) araştırma ve sunma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir projedir. Sınıf, bir gazete redaksiyonu gibi organize edilir: muhabirler, editörler, köşe yazarları ve karikatüristler belirlenir. Muhabirler olayın ayrıntılarını araştırır (KB2.6.), editörler bilgilerin doğruluğunu kontrol eder (PH.5.1.1.c), köşe yazarları olayın önemi hakkında yorum yazar ve karikatüristler olayı görselleştirir (OB4.). Hazırlanan 'Fil Vakası Özel' gazetesini, öğrenciler okulun diğer sınıflarını gezerek 'canlı gazete' formatında, haber bülteni sunar gibi sunarlar. Bu proje, iş birliği (SDB2.2.), iletişim (SDB2.1.) ve sorumluluk (E2.2.) becerilerini geliştirir.